十几年的学习过程，在燥热的两天内画上了句号。有的圆满，有的不圆满。几十年了这种选择人才的唯一方式，何时才能有所改进，让他更适合现在的社会需要哪？其实我个人认为，社会需要各式各样的人才，来从事各式各样的工作。---目的：让社会更和谐，让地球更美丽。
应试教育造就的“人才”只会被动接受，不会灵活思考；条件反射一样的作题，东郭先生吹竽一样充数……
人尽其才，物尽其能，你是什么材料，就做什么样的贡献这以足够。小草从不因为比大数低矮而失去存在的价值和意义……人也不能因为没有爱因斯坦、牛顿、一样的头脑就说他对社会不会有太大的贡献。假如，等待发射的宇宙飞船上有一颗螺丝丢了，会有什么情况出现呢？
我们希望，各行各业的人都能在这个蓝色星球上，平等存在，和谐相处，齐谋发展……
培养的死读书,读死书的人;
荒废了学生掌握更多知识的时间!
泯灭了多少孩子创造性的思维和幻想?